En el ISM hemos puesto en marcha nuevas ediciones de nuestros cursos para los meses de verano, con el objetivo ampliar nuestra oferta formativa y así poder responder a las necesidades de nuestros alumnos que ven en estos meses un momento idóneo para seguir formándose.
Para este mes de junio tenemos una completa oferta de cursos programados en distintas áreas temáticas a continuación se muestran aquellos centrados de gestión ambiental:
ÁREA TEMÁTICA DE GESTIÓN AMBIENTAL:
- Gestión de Proyectos Ambientales y Elaboración de Ofertas para Licitaciones: Curso en modalidad online. Este curso aporta los conocimientos teóricos, ejemplos y guías necesarios para la presentación y elaboración de proyectos y licitaciones. Aportando los elementos clave necesarios para lograr el éxito de cualquier empresa u organización.
- Autorización Ambiental Integrada: Curso en modalidad online Este curso aporta los conocimientos necesarios para realizar el procedimiento de Autorización Ambiental Integrada, en función del tipo de instalación, así como posibles medidas y trámites administrativos asociados a la instalación, para evitar o minimizar las emisiones contaminantes.
- Dirección Ambiental de Obra: Curso en modalidad online. Este curso prepara a los alumnos para asumir e identificar las responsabilidades ambientales de obra, así como el seguimiento y vigilancia ambiental y la resolución de conflictos de intereses entre los diversos órganos implicados.
- Legislación Ambiental: Curso en modalidad online. Este curso aporta todos lo conocimientos necesarios para conocer y aplicar los procedimientos legales en materia de medio ambiente.
- Restauración Ambiental de Espacios Degradados: Curso en modalidad online. Este curso facilita los conocimientos necesarios para conocer e implantar técnicas de restauración ecológica para la restauración y recuperación de las condiciones ambientales.
Si estas interesado o tienes alguna duda sobre nuestro curso, ponte en contacto con nosotros a través de info@ismedioamebiente.com o llámanos al 91 444 36 43.
