Evaluación y Seguimiento del Impacto de los Parques Eólicos sobre la Fauna
Presentación
El curso de “Evaluación y Seguimiento del Impacto de los Parques Eólicos sobre la Fauna” pretende dar a conocer las herramientas teóricas y prácticas para analizar el impacto que genera la energía eólica sobre los vertebrados voladores y sus hábitats, con la finalidad de minimizar sus efectos y facilitar su integración en los ecosistemas.
A través de documentación técnica especializada, guías y manuales metodológicos, bases de datos, cartografía temática y casos prácticos, el alumno adquirirá los conocimientos necesarios para evaluar y monitorizar el impacto de los proyectos eólicos sobre las aves y los murciélagos de forma estandarizada y repetible.
Y es que las diferentes revisiones sobre el estado de conocimiento del impacto de los parques eólicos sobre la fauna han puesto de manifiesto que aún existen importantes vacíos de información relacionados, entre otras causas, con la falta de estandarización de los protocolos de evaluación y seguimiento a largo plazo. Por tanto, conocer las pautas y protocolos necesarios para obtener información fiable y comparable, y realizar evaluaciones y seguimientos rigurosos, es un paso fundamental para mejorar la integración de la energía eólica en nuestro medioambiente.
Asimismo, el nuevo y reciente impulso a las energías renovables brinda un marco óptimo para solventar estas carencias y mejorar los sistemas de evaluación y seguimiento de impacto ambiental; ofreciendo una oportunidad única para la aplicación de los conceptos y técnicas recogidos en los capítulos de este curso
Metodología
La metodología de este curso se basa en la formación a distancia a través del Campus Virtual del ISM. Se trata de una plataforma de aprendizaje que permite al alumno/a acceder a los contenidos del curso y realizar prácticas y consultas al equipo docente, así como disponer de los recursos y la ayuda que necesite en cualquier momento.
La plataforma está disponible 24 horas al día y a través de la misma el alumno/a podrá solicitar ayuda del profesorado en todo momento. El equipo docente procurará reforzar la autonomía del alumno/a en su proceso formativo, apoyando y aclarando todas sus dudas y dificultades surgidas en el desarrollo de la acción formativa.
El curso se lleva a cabo por tanto, a través de los distintos espacios que están disponibles en la plataforma y en los que el alumno/a puede consultar material formativo on-line, descargar información, realizar ejercicios prácticos y realizar tests de comprobación de conocimientos adquiridos.
El seguimiento del alumno/a y la evaluación de sus conocimientos son continuos a través del seguimiento periódico de los avances realizados y la participación del mismo en los Foros de Tutorías que ofrece la plataforma tecnológica que da soporte al curso.
En cada unidad didáctica existe un método de evaluación concreto que permite al equipo docente llevar un seguimiento del aprendizaje del alumno. Estos elementos de evaluación se activan de manera calendarizada, y deben ser respondidos antes de que se cumpla la fecha límite de entrega establecida.
Objetivos
- Proporcionar un marco teórico basado en criterios científicos para definir el riesgo de impacto de los proyectos eólicos sobre la fauna (aves y murciélagos) y sus hábitats.
- Aportar metodologías, técnicas y diseños de estudio estandarizados, comparables y rentables para determinar el impacto de los parques eólicos sobre las poblaciones de aves y murciélagos.
- Evaluar la idoneidad de los proyectos eólicos respeto a las especies y hábitats de interés conservacionista.
- Proporcionar herramientas y metodologías científicas y comparables para monitorizar el impacto de los parques eólicos y evaluar las medidas de minimización aplicadas.
- Realizar en base a la teoría, casos prácticos basados en supuestos reales en el seguimiento ambiental de parques eólicos utilizando herramientas SIG.
Profesorado
Jon Domínguez del Valle
Sus trabajos se han centrado en el estudio y seguimiento de los componentes de los ecosistemas, especialmente el faunístico, y la relación que se establece con las actividades humanas en aquellos lugares donde coinciden. Esto le ha permitido participar en una amplia variedad de proyectos, que van desde evaluaciones de impacto de grandes infraestructuras (parques eólicos, líneas eléctricas, gasoductos, centrales solares, etc.), análisis de riesgos ambientales, medidas mitigadoras y compensatorias de impacto, hasta estudios de selección de hábitat y composición de especies, restauración de ecosistemas, gestión de especies invasoras, o formación y educación ambiental.
En los últimos años ha ejercido funciones de dirección de equipos en proyectos de conservación y gestión de fauna y flora, impacto ambiental e I+D+i; y actualmente trabaja como consultor independiente, compaginándolo con labores de dirección en la consultora Lacertida. Biodiversidad & Impacto Ambiental, de la que es fundador.
Programa
1Introducción
2Análisis y selección de ubicaciones
3Estudios de base
4Seguimiento de la mortalidad
4Mitigación del impacto
5Introducción al diseño de estudios de base
Características
Dirigido a:
Profesionales relacionados con la gestión ambiental de la administración, empresas de consultoría, promotores de proyectos eólicos, y estudiantes de ciencias biológicas, ciencias ambientales o ingenierías técnicas, con interés en conocer los últimos protocolos y tecnologías de evaluación y seguimiento del impacto de los parques eólicos sobre la fauna.
Entre los requisitos mínimos para poder desarrollar el curso se considera indispensable disponer de conocimientos básicos en Sistemas de Información Geográfica (SIG) y en realización de estudios de evaluación ambiental. Y es recomendable, aunque no excluyente, tener capacidad de lectura en inglés científico-técnico y estar familiarizado con las metodologías de muestreo de vertebrados terrestres, especialmente aves y murciélagos.
Total de horas: 100
Modalidad del curso: Online.
Lugar de impartición: Campus Virtual ISM.
Precio: 420 €
- Consulta descuentos disponibles.
- Curso subvencionable por la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo.