Presentación
Metodología
Objetivos
Profesorado
Programa
Características
Fecha impartición:
16/09/2020 - 23/10/2020
Modalidad:
Online
Precio:
205 €
Duración:
50 horas

Presentación

El curso de Educación e Interpretación Ambiental capacitará a los alumnos para desempeñar una labor profesional como educadores/as ambientales, tanto en el ámbito público como en el privado.

Reforzando los conocimientos sobre la problemática ambiental actual y los efectos del cambio global, este programa formativo incide principalmente en los aspectos educativos esenciales para desempeñar dicha labor con garantías.

Se formará al alumno en la preparación y realización de actividades de educación ambiental, en el desarrollo de materiales para la interpretación ambiental y en la elaboración de programas de educación ambiental.

También se trabajará la importancia de la comunicación para la interpretación ambiental, la prevención de riesgos en actividades en el medio natural, las responsabilidades  y la estrategia de acción de la educación ambiental.

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Metodología

La metodología de este curso se basa en la formación a distancia a través del Campus Virtual del ISM. Se trata de una plataforma de aprendizaje que permite al alumno/a acceder a los contenidos del curso y realizar prácticas y consultas al equipo do­cente, así como disponer de los recursos y la ayuda que necesite en cualquier momento.

La plataforma está disponible 24 horas al día y a través de la misma el alumno/a podrá solicitar ayuda del profesora­do en todo momento. El equipo docente procurará reforzar la autonomía del alumno/a en su proceso formativo, apoyan­do y aclarando todas sus dudas y dificultades surgidas en el desarrollo de la acción formativa.

El curso se lleva a cabo por tanto, a través de los distintos espacios que están disponibles en la plataforma y en los que el alumno/a puede consultar material formativo on-line, descargar información, realizar ejercicios prácticos y realizar tests de comprobación de conocimientos adquiridos.

El seguimiento del alumno/a y la evaluación de sus conocimientos son continuos a través del seguimiento periódico de los avances realizados y la participación del mismo en los Foros de Tutorías que ofrece la plataforma tecnológica que da soporte al curso.

En cada unidad didáctica existe un método de evaluación concreto que permite al equipo docente llevar un seguimiento del aprendizaje del alumno. Estos elementos de evaluación se activan de manera calendarizada, y deben ser respondidos antes de que se cumpla la fecha límite de entrega establecida.

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Objetivos

  • Mostrar al alumno una visión global de la educación ambiental, así como los beneficios sociales y ambientales que aporta.
  • Dar a conocer las herramientas pedagógicas necesarias para transmitir los valores ambientales y su importancia.
  • Enseñar las técnicas de comunicación esenciales para ser educador o intérprete ambiental.
  • Facilitar una base de materiales y recursos con los que desarrollar actividades de educación ambiental incluyendo las nuevas herramientas que la web 2.0 nos ofrece.
  • Dar a conocer la responsabilidad civil y penal del Educador/a Ambiental en las actividades, así como las consideraciones necesarias para la prevención de riesgos.
  • Enseñar a planificar y desarrollar programas de educación ambiental.
  • Conocer casos de éxito de actuaciones de educación ambiental.

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Profesorado

Sergio Martín Serrano

Ambientólogo especializado en educación e interpretación ambiental y en conservación de la biodiversidad.

Actualmente forma parte de la Asociación de Ciencias Ambientales (ACA), realizando tareas de comunicación y coordinación de proyectos.

En 2015 funda El Objetivo Verde, un proyecto de asesoría y soporte a diversos proyectos en asociaciones y colectivos medioambientales: Gestión de voluntariado ambiental,  fotografía, asesoramiento técnico, gestión de redes sociales, inventariados de flora y fauna, organización de eventos y proyectos de conservación son los pilares básicos de su actividad.

Además colabora con entidades en diversos proyectos como la Fundación CONAMA (Congreso Nacional de Medio Ambiente), Asociación Mustela para la Conservación de los Ecosistemas Mediterráneos, SERBAL (Sociedad para el Estudio y Restauración de la Biodiversidad Almeriense), Grupo Local SEO Sierra Nevada (Sociedad Española de Ornitología), Instituto Superior de Medio Ambiente (ISM), Hablando de Ciencia y el Centro de Colecciones de la Universidad de Almería (CECOUAL).

Mireya Navarro Lebrón

Bióloga especializada en planificación y gestión de Espacios Naturales Protegidos. Actualmente forma parte del equipo técnico de la Asociación de Ciencias Ambientales (ACA), como técnico de medio ambiente en el área de conservación y biodiversidad.
Con experiencia en limnología, ha desarrollado parte de su carrera profesional en el ámbito de la educación y el voluntariado ambiental, especialmente a lo largo del proyecto de «Voluntariado para el apoyo al seguimiento del Cambio Climático en ecosistemas acuáticos fluviales en Parques Nacionales de Alta Montaña”.

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Programa

1Educación Ambiental: fundamentos teóricos

  • Libro Blanco de la Educación Ambiental: conceptos y evolución.
  • Retos ambientales: relación con aspectos sociales y económicos.
  • Educación ambiental: retos futuros del sector.

2Estrategias y herramientas de educación ambiental

  • Pedagogía y enseñanza en la educación ambiental: pasar a la acción.
  • Desarrollo de capacidades sociales y participación.
  • Desarrollo de actividades de Educación Ambiental.
  • Recursos para la educación ambiental. Técnicas, actividades, dinámicas, juegos y talleres.
  • Herramientas de evaluación de actividades de educación ambiental.

3Interpretación del medio natural y urbano

  • La interpretación ambiental en la naturaleza.
  • La interpretación ambiental en el medio urbano.
  • Herramientas para la interpretación ambiental.
  • Diseño y planificación de exposiciones y publicaciones de interpretación del entorno.

4El/La Educador/a Ambiental

  • Competencias profesionales del perfil de educador ambiental.
  • Capacidades necesarias para ejercer como educador/a ambiental.
  • Habilidades de comunicación para desarrollar actividades de educación ambiental.
  • Prevención de Riesgos Laborales en la educación ambiental.
  • Responsabilidad del educador/a ambiental durante el desarrollo de su actividad en el medio natural.

5Elaboración de Programas de Educación Ambiental

  • Marco general de los programas de educación ambiental.
  • Programas de educación ambiental no formales: Espacios Naturales Protegidos y ámbitos urbanos.
  • Programas de educación ambiental en el sistema educativo formal.
  • Experiencias ejemplares: Casos de éxito de la educación ambiental en España.

6Educación Ambiental 2.0

  • Herramientas 2.0 para la educación ambiental.
  • Manejo de redes sociales.
  • Actuaciones de educación ambiental en redes sociales.

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Características

Dirigido a: El programa formativo está dirigido a titulados universitarios y profesionales, interesados en especializarse como Educadores e Intérpretes Ambientales, así como a técnicos de empresas del sector, a personal de la Administración Pública, a personal docente y a técnicos de uso público de Espacios Naturales Protegidos. Profesionales procedentes de distintas disciplinas que desean por difundir y enseñar valores de respeto hacia el medio ambiente.

Colabora: Asociación de Ciencias Ambientales (ACA)

Título: Certificado otorgado por el Instituto Superior del Medio Ambiente (para alumnos que superen los criterios de evaluación).

Horas: 50 horas.

Modalidad: On Line.

Lugar de impartición: Campus Virtual ISM

Precio: 205 €

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